فایل: د شناخت نمبر(آی دی)
docx د دي فایل د داونلود کولو لپاره سیستم ته ننوڅئ.د دې جلسې په پای کي به ګډونوال وکولای شي، چي:
- لوست د زدکړې په روښانو موخو راپيل کړي.
- تشریح کړي ، چي ولي درسونه بايد له مفهومه ډک او د زده کوونکو ژوندانه ته په اړيکه کي وي.
- د اوسني او مخکيني لوست/زدکړې ترمنځ اړيکې جوړې کړي.
- په بيالوستو او لنډيز باندي درسونه په موخه ايزه توګه پای ته ورسوي.
د دی مطلب په هکله
د سرچیني کچه
هره کچهد مطلب ډول
نشرکوونکي
جواز/ د چاپ حق لرونکی
CC BY / CC BY-SA

هم ډول سرچینی

د ارتباطاتو تاريخ
ژوي د ارتباطاتو ځانګړی مي...
ژوي د ارتباطاتو ځانګړی مي...

د ټولنیزو رسنیو قانون
دغه قانون د اساسي قانون د...
دغه قانون د اساسي قانون د...

ننی افغانستان (افغانستان امروز) - شماره 206، 5 سرطان 1397
د میډیوټیک اوونیزه خپرونه...
د میډیوټیک اوونیزه خپرونه...

ننی افغانستان (افغانستان امروز) - شماره 309، 25 سرطان 1397
د میډیوټیک اوونیزه خپرونه...
د میډیوټیک اوونیزه خپرونه...

نني افغانستان (افغانستان امروز) - شماره 310، 1 اسد 1397
د میډیوټیک اوونیزه خپرونه...
د میډیوټیک اوونیزه خپرونه...