فایل: شماره شناسایی
pdf برای دانلود کردن این فایل، لطفا وارد سیستم شویدفایل: شماره شناسایی
docx برای دانلود کردن این فایل، لطفا وارد سیستم شویدمقصدلر:
بواوچرهشووده اشتراکچیلر قوییدهگیلرگه اېگه بۉلیشلری ممکن:
1.صنفده مکتبنی باشقریش نینگ ثمرهلی استراتیژيلری بیلن کوچلی مجموعهنی یرهتینگ.
2. ناقولهی خط-حرکتلرنی برطرف اېتیش اوچون "ایجابي دسپلین" دن فایدهلنینگ.
3. سیز اۉقووچیلر اوچون ماسلیک، منتظملیک و برقرارلیک تویغولرینی یرهتیشینگیز ممکن.
پیرامون این منبع
سطح منبع
هر سویهنوع منبع
جواز/مجوز
CC BY / CC BY-SA

منابع مشابه

درسلیک صنفلرنی تعلیم/ اۉرگهنیش اوچون تیارلش
درس مقصدلری: جلسه یکونیده...
درس مقصدلری: جلسه یکونیده...

برچه اۉقووچیلرینگیزنی تانیب آلینگ واولرنی اۉرگهنیش جریانیگه کیریتینگ
مقصدلر: بوجلسه یکونید...
مقصدلر: بوجلسه یکونید...

اۉقووچیلرینگیزنینگ عایلهلری وجامعهلری بیلن تانیشینگ
مقصدلر: بوجلسه یکونیده اش...
مقصدلر: بوجلسه یکونیده اش...

صنفینگیزنی باشقرینگ (بیرینچی بۉلیم)
مقصدلر: بوجلسه یکونید...
مقصدلر: بوجلسه یکونید...

اۉقووچیلرینگیز حمایهلنگنلیگیگه ایشانچ حاصل قیلینگ (1-بۉلیم)
مقصدلر: بو اوچره...
مقصدلر: بو اوچره...