فایل: شماره شناسایی
pdf برای دانلود کردن این فایل، لطفا وارد سیستم شوید
Limiting access to
notes has no deleterious effects on learning and may prompt more
attention and better note taking
پیرامون این منبع
به زبانهای زیر موجود است
مضمون مطلب
Pedagogyنوع منبع
جواز/مجوز
CC BY-NC / CC BY-NC-SA
